Para sacar adelante los acuerdos de La Habana tras el triunfo del “No” en el Plebiscito por la Paz, el presidente Juan Manuel Santos Calderón convocó a un diálogo nacional en busca de consensos. En esta imagen, el primer mandatario recibe al expresidente y senador del Partido Centro Democrático, Álvaro Uribe Vélez, uno de los […]
Archivo histórico
Para sacar adelante los acuerdos de La Habana tras el triunfo del “No” en el Plebiscito por la Paz, el presidente Juan Manuel Santos Calderón convocó a un diálogo nacional en busca de consensos. En esta imagen, el primer mandatario en reunión con el expresidente Andrés Pastrana Arango en la Casa de Nariño. Foto por […]
El presidente Santos en reunión con los pastores y delegados de las iglesias cristianas evangélicas para escuchar sus apreciaciones sobre el plebiscito y el diálogo nacional tras el triunfo del “No” que rechazó la refrendación del Acuerdo de Paz firmado por el Gobierno y la guerrilla de las FARC-EP. Foto por Juan David Tena.
Imagen de la reunión que sostuvo el presidente Juan Manuel Santos Calderón en la Casa de Nariño con líderes de las iglesias cristianas dentro del proceso de diálogo que buscaba llevar a feliz término el Proceso de Paz, tras el triunfo del “No” en el plebiscito del 2 de octubre de 2016. Foto por Juan […]
Reunión del presidente Juan Manuel Santos Calderón con los jóvenes, líderes de las movilizaciones ciudadanas que se dieron en Colombia como muestras de apoyo al Acuerdo de Paz tras el triunfo del “No” en el Plebiscito por la Paz, que buscaba refrendarlo.
Reunión del presidente Juan Manuel Santos Calderón con la exministra, y excandidata presidencial Marta Lucía Ramírez, en la Casa de Nariño tras el triunfo del “No” en el Plebiscito por la Paz, que buscaba refrendar el Acuerdo de Paz firmado por el Gobierno Nacional con la guerrilla de las FARC-EP. Foto por Nelson Cárdenas.
El presente trabajo explora el uso de huertas escolares como innovación pedagógica alternativa para formar ciudadanía competente en el escenario del posconflicto. El estudio plantea la pregunta: ¿Cómo en un ambiente de aprendizaje alternativo se puede construir a través del trabajo en una huerta escolar para formar ciudadanos activos? El estudio utiliza la metodología de […]
Colombia is a Latin American outlier in that it has traditionally been a very violent country, yet at the same time remarkably democratic. This chapter explores Colombia¿s puzzle from a political economy perspective, shedding light on the broader relationship between democracy and violence. The chapter studies some of the most important democratization reforms since Colombia¿s […]
“… Esa asociación natural con la zona desmilitarizada ha reforzado la percepción de estos territorios como parte del “revés de la nación”, o sea, como uno más de los territorios de frontera, de las regiones periféricas que se resisten a ser insertadas en el orden político y económico del Estado central y la sociedad nacional, […]
El enfoque Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente (CTSA) y los procesos de Alfabetización Científica se han encaminado en reflexiones hacia el sujeto que desea ser formado en el aula de clase y han llevado a generar nuevos propósitos y estrategias de enseñanza. Bajo esa perspectiva, surge la pregunta de investigación sobre la relación que existe […]