FiltrarEducar para la paz implica transformar los imaginarios que justifican la violencia, generar un ambiente donde la solución pacífica de los conflictos sea la norma y las diferencias coexistan armónicamente
Las preguntas que dejó el acto político que protagonizaron jefes de las FARC en Conejo, acompañados de guerrilleros armados y lo difícil que es poner en práctica que tanto el Gobierno como las FARC hagan pedagogía sobre la firma de la paz
Las imágenes de jefes guerrilleros de visita en un corregimiento de La Guajira alborotaron el avispero político y mediático. Sin embargo, hay que mirar más allá de la indignación y entender lo que implica un proceso de paz que busca tener éxito
Para que la paz sea estable y duradera hay que comprender los conflictos a los que se enfrentará el país una vez se firmen los acuerdos de La Habana. Solo así se pueden definir los cambios y ajustes que tendrán que hacerse para superar la guerra. La FIP, en su más reciente informe, identifica cuáles […]
Mientras que Colombia avanza firmemente en el diálogo con las FARC, el Estado continúa declarando nueva guerras, identificando al crimen organizado como el nuevo enemigo. Nadie pone en duda que las múltiples economías criminales implicarán un grave riesgo para la etapa de postconflicto. La pregunta de fondo es si la receta bélica, en su sentido […]
La participación e incidencia de mujeres en negociaciones de paz ha sido escasa en el mundo ¿Cuál es la situación en los diálogos entre el gobierno colombiano y las FARC en La Habana?
Las experiencias nacionales e internacionales muestran que más allá de la cuantificación de mayores ingresos, las iniciativas económicas que efectivamente contribuyen a la paz logran transformaciones profundas de las dinámicas y narrativas que rodean el conflicto.
La paz territorial ha sido presentada como la clave del postconflicto. Sin embargo, para concretarla, hay que asegurar el pleno ejercicio de la participación ciudadana. ¿Esto será posible en un país cuyas prácticas democráticas están tan contaminadas?
Lograr que el país no estigmatice a quienes viven en los territorios azotados por la violencia, es una tarea que recae en la educación. Las instituciones educativas deben comprometerse a romper esas barreras de rechazo y enfocarse a reproducir cátedras de igualdad y construcción de paz
Entrevista a María Victoria Llorente, directora ejecutiva de la FIP, a propósito de los 15 años de la Fundación.
